Formulación del proyecto según el enfoque del marco lógico.

Formulación del proyecto según el enfoque del marco lógico.
 

Identificación del problema.

Analfabetismos en general en cuanto al uso y aprovechamiento del Proyecto Canaima Educativo.

Definición de objetivos y fines para su posterior ejecución. 

Análisis de objetivos.

Alfabetizar a los alumnos, alumnas y docentes del 3r grado sección “U” de la U.E.N “Doctor Columbo Silva Bolívar”

Convertir las debilidades que tienen los niños, niñas y docente en cuanto al Proyecto Canaima educativo en fortaleza.

Brindar servicio técnico a equipos averiados tanto en el software como en el hardware.

Determinación de los fines.

- niños y niñas capacitados para manipular los contenidos del Proyecto Canaima Educativo y convivir con las herramientas que brinda el software Canaima.

Docente capacitada para enseñar los contenidos que contienen el ya antes mencionado proyecto.

Determinación de los medios.

Carteleras informativas sobre el proyecto Canaima.

Presentaciones en rotafolio y videobeam.

Canaimitas de los alumnos en la alfavetizacion.

Charlas del proyecto Canaima educativo, trípticos.

Priorizacion de fines.

-Que niños y niñas estén bien preparados para la utilización y ejecución del Proyecto.

Docente de aula posea los conocimientos necesarios para impartir clases y enseñar a los próximos alumnos.

Priorizacion de medios.

-Uso de rotafolios, videobeam y laptop.

-Carteleras alusivas al proyecto y a las areas de saberes.

Trípticos.

Jerarquía de objetivos	Metas	Recursos
Fines	Alfabetizar a alumnos y alumnas del 3r  grado “U” de la U.E.N. “Doctor Columbo Silva Bolívar”	Presentaciones en videobam, rotafolios Canaimitas, marcadores.
Medios	Exposiciones, charlas y clases didácticas en el aula de clases.	Laptop, videobeam, rotafolios.
Resultados	Alumnos y alumnas alfabetizados con éxitos y están preparados para el manejo y eso tanto del software Canaima como de sus contenidos y herramientas.	Alfabetizadores. Trípticos. Folletos Rotafolio

Instrucción (¿Como debemos hacerlo?)

Acorde a  la edad y capacidad  de los niños y niñas involucrados, se debe hacer las clases didáctica y los más  clara posible para que puedan aprender todo lo referente al Proyecto Canaima Educativo.

Ejecución.

Se iniciara a partir de la semana del 4 al 8 de mayo del 2015, el grupo N°2 de la sección T3 del PNF de informática iniciara la ejecución del proyecto socio-tecnológico. Aplicando todos los recursos, medios para lograr los fines generados a través del enfoque del marco lógico hacia nuestro proyecto.